Team

Goed onderwijs begint bij de leerkracht.

Een gemotiveerde meester of juf die met plezier voor de klas staat. Een meester of juf ook die dagelijks het beste uit zichzelf en de kinderen haalt. Met gebruikmaking van de laatste onderwijsmethoden en technieken.

Leren voor het leven

Dit geldt daarom niet alleen voor de kinderen op Coolsma maar ook voor de leerkrachten. Wij zijn trots op ons leergierige en diverse team.

Ons warme team bestaat uit 18 leerkrachten, 3 onderwijsassistenten, een remedial teacher, een begeleider van onze ‘plus’groep: de Rotonde, 3 Intern Begeleiders, een adjunct-directeur en directeur. De vakken gymnastiek, handvaardigheid en muziek worden gegeven voor een vakleerkracht. Een aantal leerkrachten is ook coördinator of specialist op het gebied van; gedrag, taal, rekenen, hoogbegaafdheid, cultuur, het Jonge Kind en ICT kunnen zij extra ondersteuning geven.

Studenten van de Marnix academie hebben de mogelijkheid om stage te lopen bij ons op school. Hiervoor is een leerkracht opgeleid om hen te begeleiden naast de ‘gewone’ mentor. We vinden het belangrijk dat ook aankomende leerkrachten de ruimte krijgen om te leren, ervaring op te doen en mee te draaien in onze school.

Heb je belangstelling om op Coolsma te komen werken?

Kom gerust eens een kijkje nemen in onze school. Vrijblijvend kan je een afspraak maken met onze directeur voor een kennismaking. Open sollicitaties zijn uiteraard van harte welkom op info@cbscoolsma.nl

Waarom je op Coolsma wil werken?

Omdat op Coolsma al jaren een hardwerkend team werkt. Het team bestaat uit collega's die er al meer dan 20 jaar met elkaar werken maar inmiddels is de helft  ingestroomd in de laatste 3 tot 5 jaar. Men kent elkaar goed. Mede door een Enneagramtraject hebben de leerkrachten zichzelf, maar ook de collega's beter leren kennen. Het daarop volgende The Leader in Me-programma (TLIM) heeft het team doelgerichter leren kijken naar de eigen persoon en naar het onderwijs. Doordat men elkaar kent en de leeftijd gevarieerd is, staat er een stevig en ervaren team. De sfeer is goed en er kan prettig in en om de school met elkaar gewerkt worden. We weten waar we aan werken en waarom we dat doen. We leren gezamenlijk door middel van studiedagen en proberen elkanders expertise daarin te gebruiken.